现在很多高中为了保证学生良好的学习环境，都会采取封闭式管理。
那么摆在家长和孩子面前最大的选择就是住校还是走读？这犹如一个“死结”，真是个令人头疼的事情，究竟怎么样对孩子才是最好的，今天小编就来跟大家讨论一下。
先来看看一些家长在这个问题上的看法。
支持住校的家长：
火柴爱上香烟所：我家孩子初中就住校了，现在高中也是住校，宿舍五个人平时对话都用英语，锻炼口语。宿舍每个人都有分工，有负责每天一题数理化辅导的小老师，有负责卫生的劳动委员，有负责监督手机使用的，我儿子是宿舍长。平时大家学习你追我赶，十分和谐，在这种环境下孩子想不好都不行。
安然放心：我觉得住校方便！上完晚自习已经九十点了，第二天早上六点起床，太赶了！而且在家也不能好好学习好好吃饭！
biansf：个人认为，孩子住校真的可以节省很多路途时间；但是，又担心没有家长的监督，孩子控制不住自己，或者交了不好的朋友，耽误了学习。毕竟高中阶段，三年一晃就过去了，而且对于学校和老师而言，你的孩子只是其中百分之一、千分之一、万分之一......真心怕伤不起！
支持走读的家长：
wyqqnr：不考虑住校，一个城市里，能有多远。上了大学有的是住校机会，趁着娃还小，多点相处的机会！
大宝洋洋07：不考虑住校，一是伙食问题，在外吃肯定没有家里好，二是青春期的孩子还是在父母身边放心一些。如果远，我会租房。
tongshuzhang：尽量不住校。每天回家可以和孩子交流，能及时发现问题并有意识引导。
书香怡人：没有特殊情况不考虑住校，想陪伴儿子这三年的中学生活。
其实对于是否住校的问题，我们可以从这几方面来看。
01
寄宿制的优势
寄宿制学校有很多优势，例如：校园、教师等场所和资源为孩子提供了宽阔的教育空间，有利于拓展学习环境；孩子全天候在校，时间不会浪费在上学、放学的路上，有了更多的学习时间，而且方便同学之间、与老师之间交流，有利于提高学习成绩；学校按照孩子身心发展规律安排生活起居，指导孩子生活自理，脱离对父母的依赖，有利于提高孩子适应能力，培养其独立自主的能力。
02
走读的优势
营养均衡，学校里的伙食毕竟比不上家里的，所以对走读的学生来说，放学回家能吃到热乎的饭菜，真是一件幸福的事。这个时候的学生也正是长身体的时候，合理健康的饮食，也是很重要的。
全面发展，走读的学生，相对比较自由，可以利用放学的时间，做一些自己感兴趣的事情，比如读书、学习一些才艺等等，有助于孩子的全面发展，同时也是一种自我调节的方式，能够陶冶情操，暂时忘记比较枯燥的学习。
亲子关系融洽，每天和父母见面，父母对孩子的了解会更多一些，亲子关系也相对融洽。孩子有了心事或者其他烦恼，父母能够及时给予帮助，有助于孩子心理健康。
03
如何选择会更好
其实对于是否住校的问题，主要是：一是考虑孩子的意愿，二是根据家庭情况判断。
一、时间成本，如果家校距离远，时间成本会很高，对课业量相对较重的学生不太合适。
二、学习环境，处在青春期的孩子，容易受诱惑，喜欢看电视、玩电脑，必然影响到学习和健康成长。学习需要一个相对安静的环境，如果选择走读，必须能严格控制孩子看电视、上网的时间，并制定合理的作息制度，保证孩子充足的睡眠。
三、学校环境，要提前对学校有一个了解，不管是硬件设施也好，软件方面也好，一个学校的整体氛围对孩子的影响是比较大的。特别是对那些自控力比较差的孩子，如果学校管理过于宽松的话，可能会让孩子变得越来越无心学习；如果学校管理过分严格的话，对于那些适应能力比较差的孩子，又是一大挑战。
小编建议
一、有条件走读还是走读的好孩子的成长过程，是一个与父母相处时间逐渐缩短的过程。所以，是否住校一是考虑孩子的意愿，同时也可根据家庭情况判断。首先是距离学校的距离。如果走路五分钟十分钟，完全没有必要住校，如果上学需要半小时以上的时间就要考虑住校了，尤其是女生，安全第一位。
二、考虑家庭情况父母有没有时间照顾孩子，孩子的性格，和父母的关系是否融洽，是否沟通顺畅等，如果孩子非常反感和父母在一起，适当的距离也是必要的，家长可以用五天的时间，酝酿情绪给孩子一个轻松的周末。
三、考虑孩子本身的意愿
不少孩子本身强烈要求住校，家长不妨顺着孩子，到了中学阶段，孩子会有强烈的脱离父母掌控的意愿，家长要理解孩子。同样，如果孩子希望多和父母相处，吃家里的饭菜，就顺着孩子的意愿来。虽然住校可以锻炼孩子的自主能力，但是不是必要条件，在家里住，只要父母方法得当，一样可以培养孩子的适应能力和自理能力。
04
哪些孩子适合住校
一般来说，寄宿学校对学生的管理比较严格，学生的作息时间也更有规律。因此，不少家长想让孩子寄宿，但事实上，并不是每个孩子都适合寄宿制学校。
是否选择寄宿制学校，要根据孩子的具体情况来定。寄宿生离开了家长的监督，在学习和生活上都要靠自觉，需要有较强的自我约束能力。
因此，学习习惯好、自制力强的孩子更适合寄宿，住校生活还能使这些优点得以强化，更有利于提高孩子的自理能力。
家长让孩子进寄宿班，不能只图方便或省心，而要从为了培养孩子的独立生活能力和良好的学习习惯出发。家长在给孩子选择寄宿学校时，也要注意了解学校的环境、设施和管理是否到位。
05
住校不等于不用管
把孩子送到寄宿学校，让学校进行监督和管理，一些家长认为这样就万事大吉了，自己不用再操心了，其实并不是这样的。学生寄宿到学校后，家长与孩子的沟通仍然必不可少。家长要与孩子、老师多联系，及时掌握孩子在学校的情况。
孩子双休日回家时，家长也要尽量陪在他们身边，用面对面的交流代替电话联系，这样利于增进亲子感情，也利于孩子的成长。
最后，送给所有家长一句话：
我们都只能陪孩子走他人生的一段路，他最终能依靠的只有自己，15岁，你不放心放手，18岁，你不舍得放手，等他25岁，你想放手时，发现他已经不会独立的解决什么问题了。